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15vip太阳集团王玉玲老师《动物学》公开课

2022年12月09日 11:45  点击:[]

为了扎实推进课程范式教学改革,进一步提升人才培养质量,2022年12月6日下午,15vip太阳集团王玉玲老师主讲的《动物学》教学范式改革公开课,利用腾讯会议在线上进行,参加学习的是生物科学22-1班的全体学生。15vip太阳集团副院长宋兆齐以及部分同行老师马原松、施传信、李志强、马亚静等进行了观摩指导。

王玉玲老师借助超星学习平台,针对教学内容的重点和难点精心设计了多元化的教学形式,实现了多维化的教学互动。

本次公开课讲授的是‘两栖纲的主要特征’, 依据“线上知识学习,线下能力提升”的改革理念,老师提前一周,通过‘学习通’给学生发布学习任务,要求学生提前线上学习,并要求学生把线上学习时遇到的问题记录下来,带着问题来到课堂。课程开始,王玉玲老师首先对学生线上所学知识进行了复习巩固,根据学生对问题的回答情况,再有针对性地进行讲解和剖析。

王玉玲老师在课堂上对学生提出的问题进行了认真解答。其次,通过线上线下内容衔接、重难点进一步得到强调,老师还再针对教学内容提出问题,让学生分组讨论,讨论结束,小组代表总结发言,其它小组补充完善,最后,教师点评总结,结束新课。

在主要内容完成之后,为了检查学生对知识的掌握情况,还设计了课堂训练,利用‘学习通’与学生进行了有效互动,及时把控学生对所学内容的掌握情况。最后,对本次学习内容进行了课堂总结并布置了课后作业,巩固所学知识。

课后,宋兆齐副院长对本节课堂教学进行了深入点评,对王玉玲老师的课堂把控能力、课程思政内容的合理融入、课堂组织形式、课件的设计格式以及教学效果给予了充分肯定;指出学生是学习和探究的主体,教师是学习中的推动者和引导者。并希望学生能够继续加强专业课的学习,不断提升自己的创新能力。

课后同行教师对王玉玲老师的教学设计、课堂组织及教学实效进行了点评,一致认为,课程内容安排合理,课前预习、课中互动、课后总结相结合,体现了教师主导和学生主体地位,激发了学生学习兴趣。同时建议在教学内容及师生互动环节上进一步打破常规、勇于创新,进一步提升教学质量,为我院教学改革摸索出新的途径。

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责任编辑:刘海滨

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